Umfang:
1 Online-Ressource (302 Seiten)
,
Illustrationen, Diagramme
ISBN:
9783830978114
Serie:
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik 12
Anmerkung:
Dissertation Technische Universität München 2012
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8309-2811-9
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
,
Mathematik
Schlagwort(e):
Schuljahr 4
;
Mathematikunterricht
;
Raumwahrnehmung
;
Lernerfolg
;
Hochschulschrift
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
Mehr zum Autor:
Grüßing, Meike 1977-