Umfang:
1 Online-Ressource (296 Seiten)
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, PB
Ausgabe:
1st ed
ISBN:
9783781553095
Inhalt:
Die Debatte über die Weiterentwicklung von Schule und Unterricht berücksichtigt die pädagogische Bedeutung von Schulräumen nach wie vor zu wenig. Dieser Band möchte dazu beitragen, der Schulraumgestaltung mehr Aufmerksamkeit zu verschaffen. Dazu wird der Raumbegriff zunächst aus verschiedenen Perspektiven erschlossen: Thematisiert werden philosophische, psychologische, soziologische und pädagogische Sichtweisen sowie historische, ökologische und schulbaurechtliche Aspekte. In einem zweiten Teil setzt sich der Band mit konkreten Elementen der Schulraumgestaltung auseinander. Die Bedeutung von Licht, Farbe und Akustik kommt zur Sprache, es wird auf klimatische Bedingungen, die Sitzordnung sowie auf Herausforderungen der Inklusion eingegangen. In einem dritten Teil werden innovative Projekte namhafter Architekten und Schulraumgestalter vorgestellt
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Technik
,
Pädagogik
Schlagwort(e):
Aufsatzsammlung
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
Mehr zum Autor:
Nitsche, Kai 1964-2020
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Zierer, Klaus 1976-
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