Umfang:
207 Seiten
,
Illustrationen, Diagramme, Pläne
Ausgabe:
Första upplagan, första tryckningen
ISBN:
9789198664232
,
9198664239
Inhalt:
Samspelet mellan pedagogik och skolbyggnader granskas med arkitektens öga. Tyngdpunkten ligger på svenskt 1960?1990-tal, med avstamp i miljonprogrammets grundskolor. Tiden präglas av en kaotisk pedagogisk debatt och ett sökande efter nya skolbyggnadstyper. Hur förmedlar de kunskapens värde och hur ter sig framtidens arkitektur?
Sprache:
Schwedisch
Schlagwort(e):
Schweden
;
Schulbau
;
Geschichte 1960-1999