Umfang:
1 Online-Ressource
Ausgabe:
2., korrigierte Auflage
ISBN:
9783763963683
Serie:
Deutschunterricht in Theorie und Praxis Band 5
Inhalt:
Der vorliegende Band thematisiert den Orthographieunterricht von der historischen Entwicklung bis zur aktuellen Situation. Der Titel dieses Bandes "Weiterführender Orthographieerwerb" kündigt bereits den Fokus auf die Sekundarstufe I an. Er wendet sich vor allem an Lehrer und Lehrerinnen der weiterführenden Schulen, an Studierende und an Eltern, die ihre Kinder auf dem Weg zu einem sicheren Umgang mit der deutschen Orthographie begleiten wollen. Im Zentrum der Betrachtung stehen die Bereiche Getrennt-/Zusammenschreibung, Groß-/Kleinschreibung, Interpunktion und Fremdwortschreibung. Thematisiert werden konzeptionelle Grundlagen und Erwerbsmodelle, Methoden und Medien, Erfolgskontrollen und Leistungsmessung. Ferner werden exemplarische Unterrichtsmodelle für einen erfolgreichen Orthographieunterrichts vorgestellt, die Anwendung in der Schule finden können. Der Band stellt die FortSetzung zum DTP-Band 2 "Schiftsprach- und Orthographieerwerb: Erstlesen, Erstschreiben" dar, der sich vor allem auf den Beginn des Schriftspracherwerbs und damit auf die basale Orthographievermittlung bezieht
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8340-1530-3
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
,
Germanistik
Schlagwort(e):
Deutsch
;
Rechtschreibung
;
Rechtschreibunterricht
;
Sekundarstufe 1
;
Aufsatzsammlung
DOI:
10.3278/9783763963683
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
Mehr zum Autor:
Reißig, Tilo 1980-
Mehr zum Autor:
Bredel, Ursula 1965-
