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Dialog, Führung und Zusammenarbeit - Führungspädagogik als Agogik : Analyse und Kritik anhand eines Filialunternehmens im Bereich Drogeriewaren (2009)

Häußner, Ludwig Paul

KIT Scientific Publishing

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Details

UID:

edoccha_9959145917902883

Umfang: 1 electronic resource (X, 318 p. p.)

ISBN: 1000011943

Inhalt: Mit dieser Forschungsarbeit wird den zentralen Fragen nachgegangen, inwieweit Dialog, Führung und Zusammenarbeit im untersuchten Unternehmen gelebt werden? Inwieweit ist im Rahmen des geltenden Arbeitsrechts eine symmetrische Kommunikation überhaupt möglich? Inwieweit erfordert die moderne Arbeitsteilung eine prozessuale, dialogische und subsidiäre Sichtweise für Führung und Zusammenarbeit im Unternehmen? Führungspädagogik wird dabei als Agogik in Sinne von Führung zur Selbstführung entwickelt.

Anmerkung: German

Weitere Ausg.: ISBN 3-86644-390-0

Sprache: Deutsch

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