Umfang:
1 Online-Ressource.
ISBN:
978-3-658-41121-3
Serie:
Research
Originaltitel:
Die Unterrichtsnachbesprechung in der zweiten Phase der Lehrer:innenausbildung Konzepte und Strategien der Beteiligten
Anmerkung:
Dissertation Universität Bielefeld 2022
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-658-41120-6
Sprache:
Deutsch
Schlagwort(e):
Hochschulschrift
DOI:
10.1007/978-3-658-41121-3
URL:
Volltext
(kostenfrei)
URL:
Volltext
(kostenfrei)