UID:
almafu_9959761060202883
Umfang:
1 online resource (104 p.)
ISBN:
9782759801008
Inhalt:
Mais comment naissent les vocations scientifiques ? Comment et quand s'est produit cette étincelle qui a poussé un enfant, ou un jeune adulte, à se consacrer à cet univers, à cette passion qui plus tard a transformé sa vie ? C'est ce qu'a voulu savoir Florence Guichard, en menant une enquête auprès de plus de trois cents scientifiques, jeunes et moins jeunes, qu'ils soient chercheurs, ingénieurs, Académiciens ou enseignants… Apparaissent alors les germes d'une vocation scientifique, les briques qui vont construire le projet d'une vie ; à travers l'histoire et les aventures de quelques-uns de ces scientifiques, le lecteur découvre aussi les pistes pour développer des vocations chez les jeunes. Car il est urgent de redonner un nouvel élan à notre aventure scientifique, dans un monde certes plus critique, mais avide de plus en plus de réponses…
Anmerkung:
Frontmatter --
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Table des matières --
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Préface / Pour ou contre la science --
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Des scientifiques à la recherche de leurs souvenirs --
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1 / La vocation scientifique: une étincelle à allumer dès l'enfance --
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2 / Un déclencheur de vocation: « mon prof de sciences » --
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3 / Rencontrer un chercheur charismatique, un événement déterminant --
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4 / Le contact direct: expérimenter pour déclencher la soif de comprendre --
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5 / La science: une aventure à partager --
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6 / La science en spectacle: des situations qui marquent la mémoire --
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7 / Vocation scientifique ou vocations scientifiques? Garçons ou filles? Biologistes ou physiciens? Des sources de vocations différentes ... --
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8 / Nourrir la soif de comprendre : quelle place pour les sciences dans les médias? --
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9 / La vocation scientifique tarie par la recherche de nouveaux eldorados? --
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10 / Susciter des vocations, un enjeu majeur pour l'avenir --
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Remerciements --
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Notes --
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Bibliographie
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In French.
Sprache:
Französisch
DOI:
10.1051/978-2-7598-0100-8
URL:
https://www.degruyter.com/isbn/9782759801008
URL:
https://www.degruyter.com/isbn/9782759801008
