UID:
edocfu_9961252419802883
Umfang:
1 online resource (533 pages)
Ausgabe:
1st ed.
ISBN:
3-16-156872-9
Serie:
Studies in Education and Religion in Ancient and Pre-Modern History in the Mediterranean and Its Environs ; v.4
Inhalt:
Bildung ist in der Gegenwart, aber auch schon in der Vormoderne ein »Megathema«. Der vorliegende Band bietet Einblicke in das Bildungshandeln von Religionskulturen von der Antike bis zum Mittelalter und zum Klassischen Islam. Dies trägt auch zur geschärften Wahrnehmung heutiger Probleme und Potenziale von Bildung bei.
Anmerkung:
Cover -- Titel -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- A. Grundlegende Perspektiven -- Peter Gemeinhardt - Bildung in der Vormoderne - zwischen Norm und Praxis -- Christoph Auffarth - Henri-Irénée Marrous Geschichte der Erziehung im klassischen Altertum. Der Klassiker kontrastiert mit Werner Jaegers Paideia -- Bernd Schröder - Der moderne Bildungsbegriff und seine geschichtlichen Voraussetzungen -- B. Exemplarische Einblicke -- Johannes Bergemann - Bilder, Bildung und Religion in der griechisch-römischen Antike. Eine Skizze -- Björn Christian Ewald - Culture's Visual Culture: The Iconography of Education, Intellectual and Literary Pursuits in Roman Art -- Irene Salvo - Education as Acquisition of Knowledge in the Ancient Greek World. Some Remarks on its Agents and Features -- Peter Scholz - Mit Augen und Ohren lernen. Die vita honesta der republikanischen Senatsaristokratie und die Rolle intellektueller Bildung in Erziehung und politischer Praxis in Rom -- Matthias Becker - Zwischen Gelehrsamkeit und Angleichung an Gott. Bildung in der spätantiken Philosophie -- Charlotte Hempel - Bildung und Wissenswirtschaft im Judentum zur Zeit des Zweiten Tempels -- Roland Deines - Bildung im hellenistischen Judentum -- Gerhard Langer - Zur rabbinischen Begrifflichkeit des Lernens am Beispiel des Talmudabschnittes Qidduschin 49ab -- Samuel Vollenweider - Bildungsfreunde oder Bildungsverächter? Überlegungen zum Stellenwert der Bildung im frühen Christentum -- Hartmut Leppin - Intellektuelle Autorität unter frühen Christen. Auch zur Frage der Hellenisierung des Christentums -- Jan R. Stenger - Transformationen des Bildungsbegriffs im griechischen und lateinischen Christentum der Spätantike -- Caroline T. Schroeder - New Trends in the History of Education in Late Antique Egypt.
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Angelika Neuwirth - Die religiöse Bildung der prophetischen Urgemeinde im Wandel: Von christlicher zu jüdischer Hermeneutik -- Ute Pietruschka - "Lesen, was nötig ist". Bildungsideale im christlich-arabischen Kontext -- Sebastian Günther - "Wissen ist besser als materieller Besitz". Grundsätze und Grenzen der Bildung im Klassischen Islam -- Hedwig Röckelein - Selbsterkenntnis als Weg zur Gotteserkenntnis - Gotteserkenntnis als Weg zur Selbsterkenntnis. Über Erziehungs- und Bildungsdiskurse religiöser Eliten des Hochmittelalters -- C. Abschließende Bemerkungen -- Peter Gemeinhardt - Potenziale von Bildung - damals und heute -- Autorinnen und Autoren -- Register -- 1. Vormoderne Personen und Werke -- 2. Antike und mittelalterliche Orte -- 3. Moderne Autorinnen und Autoren.
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17 German, 3 English contributions.
Weitere Ausg.:
ISBN 3-16-156871-0
Sprache:
Deutsch
Schlagwort(e):
History.
DOI:
10.1628/978-3-16-156872-5
