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    UID:
    gbv_1030699135
    Umfang: ix, 180 pages
    ISBN: 9780815346357 , 9780815346340
    Inhalt: Introduction / Margaret Groarke and Emily Welty -- Creative discomfort : dilemmas of teaching toward social justice / Joy A. Meeker -- The tyranny of good intentions : critical reflexivity and peace and justice pedagogy / Emily Welty -- Queer possibilities in peace and justice studies / Geoffrey W. Bateman -- Teaching peace : experientially / Edmund Pries -- Simulating reality : a necessary path to critical thinking and perspectives among students / Amal I. Khoury -- Learning justice in the streets : community organizing and peace and justice studies / Margaret Groarke -- If these are our values, then what is our practice? : BackLivesMatter and an American apocalypse / G. Michelle Collins-Sibley -- Storytelling as peace pedagogy in higher education / Amanda Smith Byron -- Toward a Pedagogy of radical love / Karen Lynn Ridd -- Hope and critical thinking : the challenges and opportunities of peace education / Randy Janzen -- The peace professor : decolonial, feminist, and queer futurities / Sara Shroff -- An irritant in the academic body : the place of peace and justice studies in the modern university / Mark Lance -- Conclusion / Emily Welty
    Anmerkung: Includes bibliographical references
    Weitere Ausg.: ISBN 9781351170604
    Sprache: Englisch
    Schlagwort(e): Friedensforschung ; Friedenssicherung ; Aufsatzsammlung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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