Umfang:
lxii, 222 pages
,
illustrations, graphs
,
27 cm
ISBN:
9781522583073
,
1522583076
Serie:
Advances in educational technologies and instructional design (AETID) book series
Inhalt:
"This book provides an overview of the multiple-case study methodology used to describe how various maker sites designed their learning methodology and supported learning communities from an European perspective"--
Anmerkung:
Includes bibliographical references and index
Weitere Ausg.:
ISBN 9781522583080
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Online-Ausgabe Barker, Bradley S. European perspectives on learning communities and opportunities in the maker movement Hershey, Pennsylvania : IGI Global, 2019 ISBN 9781522583080
Sprache:
Englisch
Schlagwort(e):
Spanien
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Irland
;
Deutschland
;
Rumänien
;
FabLab
;
Lernen
;
Gruppenarbeit
;
Aufsatzsammlung
