Umfang:
xvii, 248 Seiten
,
Illustrationen
,
24 cm
ISBN:
9780367246907
,
9780367246884
Serie:
Local/global issues in education
Anmerkung:
Literaturangaben
Weitere Ausg.:
ISBN 9780429283895
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Online-Ausgabe Advances in cognitive load theory London : Routledge, 2019 ISBN 9781000022575
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Online-Ausgabe Advances in cognitive load theory London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 ISBN 9780429283895
Sprache:
Englisch
Fachgebiete:
Psychologie
Schlagwort(e):
Kognition
;
Lernpsychologie
;
Unterrichtsplanung