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    UID:
    gbv_175668488X
    Umfang: 1 Online-Ressource (422 Seiten) , Diagramme
    ISBN: 9783763966387
    Serie: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen 41
    Originaltitel: Weiterbildungspartizipation und Bildungsurlaubsteilnahme. Theoretische Grundlegung, forschungsbezogene Standortbestimmung und empirische Analyse
    Inhalt: In der Dissertation wird die Theorie und Forschung zur Weiterbildungsbeteiligung aufgearbeitet und "Bildungsurlaub" als Forschungsfeld für die Erwachsenenbildung erschlossen. Die Autorin präsentiert theoretische Grundlagen, rechtliche Rahmenbedingungen, Diskurslinien und Befunde aus 50 Jahren Bildungsurlaub in der Bundesrepublik Deutschland. Für die Auswertung und Analyse ihrer Studie zur Teilnahme an Bildungsurlaubsangeboten im Bundesland Bremen nutzt die Autorin grundlegende Erkenntnisse der Forschung zur Weiterbildungspartizipation. Im Ergebnis identifiziert die Autorin folgende Bedingungsfaktoren für die Teilnahme an Weiterbildung: das Zusammenspiel von Kontextfaktoren und Gelegenheitsstrukturen, Individualfaktoren sowie subjektive Sinn- und Bedeutungszuschreibungen. Die anschließende systematische Zusammenführung mit den Studienbefunden ist die Grundlage für weitere Forschungen zum Bildungsurlaub. Die Dissertation ist ein wichtiger Beitrag zur bildungswissenschaftlichen Grundlagenforschung und rückt den Bildungsurlaub als besonderen Teil der Weiterbildungslandschaft in den Blick.
    Anmerkung: Dissertation Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover 2019
    Weitere Ausg.: ISBN 9783763962174
    Weitere Ausg.: ISBN 3763962174
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Heidemann, Lena, 1985 - Weiterbildungspartizipation und Bildungsurlaub Bielefeld : wbv Media, 2021 ISBN 9783763962174
    Weitere Ausg.: ISBN 3763962174
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
    RVK:
    Schlagwort(e): Weiterbildung ; Bildungsurlaub ; Hochschulschrift
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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