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    UID:
    gbv_1774240823
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 232 Seiten)
    ISBN: 9783161598500
    Serie: Studies in education and religion in ancient and pre-modern history in the Mediterranean and its environs 10
    Inhalt: Der vorliegende Sammelband untersucht die Konzepte, Methoden und Inhalte der Auslegung autoritativer religiöser Texte in Antike und Mittelalter. Diese Texte sind Ausgangs- und Ansatzpunkte in Unterweisungen, die zur Orientierung und Identitätsbildung dienen, dem Einzelnen ebenso wie Gemeinschaften und Gesellschaften. Fachvertreterinnen und Fachvertreter unterschiedlicher Disziplinen - aus Geschichte, Philologie, Orientalistik, Religionswissenschaft und Theologie - spüren der vielfältigen Bedeutung der oft "heilig" genannten Schriften für Bildung und Erziehung nach. Sie beleuchten die Rolle, die diese Texte für Lehre und Lernen in ihren Ursprungskulturen hatten und haben. Darüber hinaus zeigen sie interkulturelle Bezüge auf, die heute für Diskussionen um Bildung und Religion in den multikulturellen Demokratien Europas höchst relevant sind.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Weitere Ausg.: ISBN 9783161594915
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Lesen, Deuten und Verstehen?! Tübingen : Mohr Siebeck, 2021 ISBN 9783161594915
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Theologie/Religionswissenschaften
    RVK:
    Schlagwort(e): Bibel ; Koran ; Bildung ; Geschichte
    Mehr zum Autor: Wilk, Florian 1961-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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