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    UID:
    gbv_1796252662
    Umfang: 1 Online-Ressource (80 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 9783170301528
    Serie: Autismus Konkret
    Inhalt: Videomodellierung (VM) ist eine der evidenz-basierten Methoden für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Autismus. Diese Methode hat in den letzten Jahren an Popularität deutlich zugenommen. Um die Lernprozesse von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) zu verbessern, hat eine Akzentverschiebung von sprachbasierter Unterweisung hin zu eher visuellen Lehrangeboten stattgefunden. Heute nutzt die Mehrheit der Bildungsprogramme visuelle Hilfen. Die zahlreichen Erfolge, die mithilfe von Videomodellierung erreicht werden, erstrecken sich auf alle Leistungsbereiche von Menschen mit ASS. Das Buch liefert einen praxisorientierten Einblick in strukturiertes, kleinschrittig angelegtes Lernen, das helfen kann, Menschen mit ASS komplexes Verhalten systematisch beizubringen.
    Weitere Ausg.: ISBN 9783170301535
    Weitere Ausg.: ISBN 9783170301511
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druckausgabe Nikopoulos, Christos, 1973 - Lernen durch Videomodellierung Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2021 ISBN 9783170301511
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
    RVK:
    Schlagwort(e): Autismus ; Lernverhalten ; Video ; Modelllernen ; Autismus
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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