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    UID:
    gbv_185995166X
    Umfang: 1 Online-Ressource (572 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783631892756 , 9783631892763
    Serie: Forschungen zu Geschichte und Kultur der böhmischen Länder Band 6
    Inhalt: Nach dem Münchener Abkommen 1938 wurden die mehrheitlich deutsch besiedelten Gebiete der Tschechoslowakei in das Deutsche Reich eingegliedert. Im dort neu gebildeten Reichsgau Sudetenland übernahmen sudetendeutsche Funktionäre die Schulverwaltung und forderten selbstbewusst eigene Handlungsspielräume in der nationalsozialistischen Schulpolitik ein. Ihre Begründung dafür war, dass den Sudetendeutschen eine Führungsrolle in den böhmischen Ländern zustehe, da nur sie als erfahrene «Grenzlanddeutsche» die dortigen nationalen Verhältnisse richtig einschätzen könnten. Dieses Buch analysiert, inwieweit die Schulverwaltung ihren Sonderanspruch bei der Angleichung des Schulaufbaus nach Reichsvorgaben, beim Tschechisch-, Deutsch- und Geschichtsunterricht und im Umgang mit der tschechischen Minderheit umsetzen konnte. Der Band enthält zudem einen zusammenfassenden Aufsatz in tschechischer Sprache.
    Anmerkung: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin 2020 , Reichsgau Sudetenland – Schulverwaltung – Volksgemeinschaft – Münchener Abkommen – Grenzlanddeutsche – Schulpolitik – Umbau des Schulwesens – Tschechischunterricht – Geschichtsunterricht – Deutschunterricht – Zwangsarbeiter – Volksdeutsche – Volkstumsarbeit – Totaler Krieg – Repression
    Weitere Ausg.: ISBN 9783631873045
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Schatz, Stefan Johann Unterricht für die "Grenzlanddeutschen" Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Warszawa, Wien : Peter Lang GmbH, 2023 ISBN 9783631873045
    Weitere Ausg.: ISBN 3631873042
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
    RVK:
    Schlagwort(e): Sudetenland ; Schule ; Geschichte 1938-1945 ; Hochschulschrift
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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