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    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden
    UID:
    gbv_671088882
    Umfang: Online-Ressource , v.: digital
    Ausgabe: 1. Aufl.
    Ausgabe: Online-Ausg. Springer eBook Collection. Humanities, Social Science
    ISBN: 9783531941301
    Anmerkung: Description based upon print version of record , Inhalt; Einführung Bildungslandschaften gestalten - Chancengerechtigkeit ermöglichen; Welche Entwicklungen haben stattgefunden?; Warum der Schwerpunkt „Mehr Chancen für alle"?; Aufbau des Buches; Literatur; Teil 1 Was gibt's Neues? Aktuelle fachwissenschaftliche Erkenntnisse; Bildung neu denken! Kritische Anmerkungen zu aktuellen Ansätzen lokaler Bildungslandschaften und mögliche Alternativen; Allgemeinpolitischer Kontext; Fachpolitischer und bildungswissenschaftlicher Kontext; Dimensionen lokaler Bildungslandschaften; Gelingensbedingungen und Stolpersteine lokal vernetzter Bildung , Szenarien der künftigen Entwicklung lokaler BildungslandschaftenLokale Bildungslandschaften: Überkommene Bildungsansätze im neuen institutionellen Gewand?; Literatur; Bildungslandschaften und regionale Bildungsentwicklung1; Die Reduktion von Bildung auf Schule; Bildungslandschaften und informelles Lernen; Die Bildungshoheit der deutschen Bundesländer; Das Bundesprogramm „Lernen vor Ort"; Ideen zur Umsetzung; Literatur; Kinderarmut im Fokus einer lokalen Bildungslandschaft. Perspektiven von vernetzter Ganztagsbildung als Teil der kommunalen Armut , Kinderarmut als Herausforderung für die BildungLokale Bildungslandschaft als Ansatz kommunaler Bildungs-und Sozialpolitik; Perspektiven einer Armutsprävention durch die lokale Bildungslandschaft; Literatur; Demokratische Steuerungsstrukturen in Bildungslandschaften; Und wie könnte das realisiert werden?; Die Transporteure sollten also durchaus aus den Gruppen selbst kommen?; Benedikt Sturzenhecker: Ja.; Über den Schulhof hinaus. Das Verhältnis von Ganztagsschule und Bildungslandschaft und wie beide voneinander profitieren können; Ganztagsschule wird zur Normalität , Eine kooperierende Ganztagsschule ergibt noch keine Bildungslandschaft - Beispiele von Ganztagsschulen in BildungslandschaftenFichtelgebirge-Grundschule in Berlin; Grund- und Gemeinschaftsschule Schafflund in Schleswig-Holstein; Schulverband Bad Bramstedt in Schleswig-Holstein; Welche Rolle haben Ganztagsschulen in Bildungslandschaften?; Kommunale Bildungslandschaften und ihre Zusammenarbeit mit Ganztagsschulen; Zusammenfassung; Literatur; Schule als Lebenswelt. Perspektiven für gelingende Kooperationen von Bildungsakteuren; Bildungslandschaften; Lebenswelt Schule , Schlussthesen , Neue Chancen durch den Ausbau von GanztagsschulenMaßstäbe für Kooperationen; Kooperationen der Bildungsakteure; Literatur; Qualitätsentwicklung in Bildungslandschaften; Einleitung; Qualität durch Lernen; Grundüberlegungen für einen Qualitätsrahmen; „BiQ" - Qualitätsrahmen für Bildungslandschaften; Partizipation als Kontext; Tableau der Dimensionen und Kriterien; A - Bildungsaspekte; B - Aufbau von Strukturen/Institutionalisierung; C - Kultur der Bildungslandschaft; D - Führung und Management in der Bildungslandschaft; E - Qualitätssicherung in der Bildungslandschaft; Arbeitsweise
    Weitere Ausg.: ISBN 9783531180748
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Bildungslandschaften Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2012 ISBN 3531180746
    Weitere Ausg.: ISBN 9783531180748
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Bildungswesen ; Regionalentwicklung ; Chancengleichheit ; Deutschland ; Bildungspolitik ; Chancengleichheit ; Schulpolitik ; Kommunalpolitik ; Aufsatzsammlung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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