Umfang:
1 Online-Ressource (289 Seiten)
ISBN:
9783653055078
Serie:
Wissen - Kompetenz - Text Band 9
Anmerkung:
"Dieser Band versammelt die Beiträge der Fachtagung Sprachen im Rahmen der 18. Hochschultage Berufliche Bildung im März 2015 an der TU Dresden." - Hintere Umschlagseite
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Description based upon print version of record
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Cover ; Inhalt; Aktuelle Themen, Tendenzen und Herausforderungen im Bereich Sprache und Kommunikation in der beruflichen Bildung Statt eines Vorwortes (Christian Efing); Modellierung; Berufsweltbezogene kommunikative Kompetenz in Erst- und Fremdsprache - Vorschlag einer Modellierung (Christian Efing); Das Erlernen einer Fremdsprache: einer Gemein- oder einer Fachsprache? Einige Bemerkungen zum Beginn des Fachsprachenunterrichts und zu Möglichkeiten von dessen Umsetzung (Paweł Szerszeń); Sprachlich-kommunikative Anforderungen und Förderbedarf
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„Sprechen geht eher, das kommt auch immer auf den Jargon an". Analyse ausbildungsbezogener kommunikativer Anforderungen bei Schülern ohne Schulabschluss - Untersuchungen in einem Berufs-Bildungswerk (BBW) ([Birgit Werner] [Christian Efing] [Marleen Clauss])Sprachliche Anforderungen und Fähigkeiten in der kaufmännischen Berufsausbildung - eine empirische Analyse im Rahmen des Projekts „Gemeinsam stark durch Sprache" (Nina Pucciarelli); Anforderungen ermitteln - ein Beitrag zur Diagnose und Förderung sprachlichkommunikativer Kompetenzen ([Anke Settelmeyer] [Christina Widera])
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Sprachlich-kommunikative Anforderungen im Berufsfeld Einzelhandel (Felix Steffan)Förderkonzepte für die Berufsschule; Because Writing Matters! (Berufliches) Schreiben und seine effektive Förderung (Maik Philipp); Schritt für Schritt zum und im Beruf - Förderung der Sprache als berufliche Handlungskompetenz und die Qualifizierung der Lehrkräfte nach dem SPAS-Konzept ([Margot Kahleyss] [Magdalena Wiazewicz]); Präsentation zwischen schulischer Tradition und beruflicher Praxis: Geeignete Aufgabenstellungen zur Förderung präsentationsbezogener Kompetenzen (Ulrich Nill)
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,One day, baby…' - Lebensgefühl und -perspektive der Generation Facebook? Medienintegrative und produktive Arbeit mit dem viral verbreiteten YouTube-Video von Julia Engelmann im Deutschunterricht beruflicher Schulen (Margit Riedel)Zweitspracherwerb im VAB-O Konzepte integrierten Sach- und Sprachenlernens (Petra Schappert); Förderkonzepte für Betriebe und Hochschulen; Arbeitsplatz als Sprachlernort Tendenzen in der Grundbildungsforschung am Beispiel von Zweitsprachangeboten in Betrieben (Veronika Zimmer); Laborbuch & Co. Vom Nutzen des Schreibens für das Denken (Ulrike Pospiech)
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Vom Lesen zum Schreiben in der Wissenschaftssprache Deutsch (Marlen Fies)Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
Weitere Ausg.:
ISBN 9783631660966
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Fachtagung Sprachen (2015 : Dresden) Sprache und Kommunikation in der beruflichen Bildung Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015 ISBN 9783631660966
Weitere Ausg.:
ISBN 3631660960
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Fachtagung Sprachen (2015 : Dresden) Sprache und Kommunikation in der beruflichen Bildung Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015 ISBN 9783631660966
Weitere Ausg.:
ISBN 3631660960
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen
Schlagwort(e):
Berufsbildung
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Kommunikative Kompetenz
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Electronic books
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Konferenzschrift
Mehr zum Autor:
Efing, Christian 1976-