Umfang:
1 Online Ressource (137 Seiten)
,
Illustrationen, Diagramme
Ausgabe:
2., erweiterte Auflage
ISBN:
9783838546322
Serie:
UTB 4141
Inhalt:
Ein Portfolio ist eine systematische Materialsammlung, die den Prozess der Wissensaneignung zu einem Thema reflektiert und dokumentiert. Gerd Bräuer beschreibt die Vorteile des Portfolios als Reflexionsmedium aus hochschuldidaktischer, lerntheoretischer und schreibpädagogischer Sicht. Er stellt das Konzept der Reflexiven Praxis und die studentische Portfolioarbeit vor, die bei der Organisation von Lernprozessen und Leistungsnachweisen zum Einsatz kommt. Ebenso viel Gewicht erhält das Lehrportfolio: als spezielles Medium für Lehrende, die so selbst Erfahrung mit Portfolioarbeit sammeln und damit die Brücke zwischen Forschung und Fachdiskurs auf der einen und den Erfordernissen der Lehre auf der anderen Seite schlagen. Ein Buch, das neue Chancen für Lehre und Lernen an der Hochschule eröffnet!
Weitere Ausg.:
ISBN 9783825246327
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Bräuer, Gerd, 1960 - Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2016 ISBN 9783825246327
Weitere Ausg.:
ISBN 3825246329
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
,
Allgemeines
,
Anglistik
Schlagwort(e):
Lerntechnik
;
Schreiben
;
Unterrichtstechnologie
DOI:
10.36198/9783838546322
Mehr zum Autor:
Bräuer, Gerd 1960-
