ISBN:
3867364524
Inhalt:
Wie sehen museumspädagogische Konzepte für Männer und Frauen im Alter über 65 aus? Welches Bild von Alter entwerfen sie? Das waren einige der Ausgangsfragen. Vor allem aber interessierte, welche Motive Männer und Frauen außerhalb des Berufslebens haben, Museen zu besuchen? Protokolle aus 70 besuchten Seniorenprogrammen und qualitative Interviews mit 50 Teilnehmenden geben Einblicke in ein Spektrum von Erfahrungen und Bedürfnssen, das weit über Wissenszuwachs und Geselligkeit sowie die gängigen Motive für diese Altersklasse hinauswies. Besonders künstlerisch-kreative Angebote stellten eine Herausforderung dar, gaben Selbstbestätigung und waren häufig Auslöser von Prozessen zur Identitätsfindung, die sonst im Alltag der älteren Männer und Frauen nicht mehr möglich waren. Damit deutet sich ein großes Potenzial für Museen an, zu neuen Ufern aufzubrechen: weg vom Tempel des Wissens hin zum Ort der Identitätsarbeit.
In:
Forschungsfeld Kulturgeragogik, München : kopaed, 2016, (2016), Seite 399-412, 3867364524
In:
9783867364522
In:
year:2016
In:
pages:399-412
Sprache:
Deutsch
