Umfang:
175 S.
,
Ill., graph. Darst.
,
24 cm
ISBN:
9783451326240
Serie:
Im Dialog
Inhalt:
Jutta Golz
Inhalt:
Die sogenannte "interkulturelle Kompetenz" stellt für das internationale Autorenteam aus dem psychologischen und pädagogischen Bereich die neue Schlüsselkompetenz für den pädagogischen Alltag dar. In dieser Aufsatzsammlung, herausgegeben von H. Keller (s. auch "Kinderalltag", ID-G 26/11 und "Was dir dein Kind sagen will" zuletzt in BA 1/06), werden internationale Forschungsergebnisse, aber auch Ergebnisse aus Fortbildungen (Leitung H. Keller) und Beispielen aus der Praxis für einen aktuellen Wissensstand zusammengeführt. Daraus entstand eine theoretische Grundlage für die Erziehungspraxis allerdings ohne konkrete Anregungen oder Übungen direkt mit Kindern. Die Literaturhinweise nach jedem Beitrag und das Autorenverzeichnis runden die Beiträge ab. Vergleichsliteratur ist wenig vorhanden, thematisch verwandt sind die Titel: "Religiöse Vielfalt in der Kita" (ID-G 21/12), "Wir verstehen uns prima" von P. Dieckhoff (BA 9/02) und "Die Welt trifft sich im Kindergarten" (BA 1/02). Sehr lesenswert für interessierte Erzieher/-innen und Pädagogik-Studenten. (3)
Inhalt:
Aufsatzsammlung eines internationalen Autorenteams zur "interkulturellen Kompetenz", einer neuen Schlüsselkompetenz für den pädagogischen Alltag.
Sprache:
Deutsch
