UID:
kobvindex_ZLB34908432
Umfang:
372 Seiten
,
Illustrationen
,
21,5 cm
Ausgabe:
1. Auflage
ISBN:
9783825259044
Inhalt:
Mit seinem innovativen Ansatz erschließt das Lehrbuch erstmals die Erkenntnisse interdisziplinärer Forschung zu Gedächtnis und Erinnerung für die Interpretation des Neuen Testaments. Jenseits der Frage wie es gewesen ist, werden die Texte des Neuen Testaments nicht als historische Berichte, Geschichtsschreibung oder Augenzeugenerinnerung gelesen, sondern als Zeugnisse frühchristlicher Identitätsbildung, die sich sozialen Aushandlungsprozessen verdanken. Neben einer grundlegenden Einführung in die Grundbegriffe kulturwissenschaftlicher Gedächtnistheorie bietet das Buch exemplarische Lektüren neutestamentlicher Texte als Identitätstexte, an die Leser:innen mit ihren eigenen Erfahrungen anknüpfen können, und einen Ausblick in das Potential kulturwissenschaftlicher Exegese.
Anmerkung:
Deutsch
Sprache:
Deutsch
Schlagwort(e):
Hermeneutik
;
Bibel. Neues Testament
;
Frühchristentum
;
Religiöse Identität
;
Kollektives Gedächtnis
Mehr zum Autor:
Huebenthal, Sandra
