UID:
almahu_9947361580402882
Format:
173 S.
,
online resource.
ISBN:
9783531927138
Content:
Was macht Kinder zu Kindern? Wie wird Kindheit möglich? Welche Deutungen und Bilder von Kindern und Kindheit fließen in kindheitstheoretische Diskurse und pädagogische Arbeit mit Kindern ein? Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes verknüpfen empirische Analysen mit differenztheoretischen Annahmen der generationalen Ordnung und wissenssoziologischen Debatten zu einer 'neuen' soziologischen Kinder- und Kindheitsforschung. In gesellschaftlichen Prozessen werden Verschränkungen und Dynamiken gezeigt und in kindheitstheoretische Diskurse eingebunden.
In:
Springer eBooks
Additional Edition:
Printed edition: ISBN 9783531176918
Language:
German
DOI:
10.1007/978-3-531-92713-8
URL:
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92713-8