Format:
122 S.
Edition:
9. Aufl.
ISBN:
3407281307
Series Statement:
Beltz-Bibliothek 15.
Note:
EST: Developing attitude toward learning (dt.)
Language:
German
Subjects:
Psychology
Keywords:
Motivation
;
Unterricht
;
Lehrerverhalten
;
Lernmotivation
;
Unterrichtserfolg
;
Lernerfolg
;
Leistungsmotivation
Author information:
Küper, Barbara
Author information:
Mager, Robert Frank 1923-2020