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    UID:
    b3kat_BV048359336
    Format: 1 Online-Ressource (319 Seiten) , 32 MB 10 tables, 32 figures
    Edition: 1st, New ed
    ISBN: 9783497615490
    Content: Wie kann man Kinder mit autistischen oder autistisch-­ähnlichen Verhaltensweisen in ihrer Entwicklung fördern? Der Antwort auf diese Frage hat sich der sog. DIRFloortime-Ansatz verschrieben, eine Spieltherapie, die mit positiver Emotionalität und einfachen interaktiven Spieleinheiten arbeitet. Im Spiel folgt die erwachsene Person den natür­lichen emotionalen Interessen des Kindes und fordert es dabei heraus, mit ihr in Beziehung zu treten. Dabei lernt das Kind, zunehmend seine sozialen, emotionalen und intellektuellen Fähigkeiten zu nutzen und sich vom sensomotorischen hin zum symbolischen Denken zu entwickeln. Das Buch führt in die Entwicklungskonzepte des Ansatzes und Forschungsergebnisse zur Wirksamkeit ein. Für die praktische und passgenaue Umsetzung werden viele Spielideen und Kniffe für jegliche Entwicklungskapazitäten des Kindes vorgestellt
    Note: Online resource; title from title screen (viewed February 28, 2022)
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783497030651
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Kind ; Autismus ; Verhaltenstherapie ; Spieltherapie ; Soziales Lernen ; Bindungsfähigkeit
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Janert, Sibylle
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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