Format:
258 Seiten
,
Illustrationen, Diagramme
Edition:
2., korrigierte Auflage
ISBN:
9783830010739
Series Statement:
Schriftenreihe Studien zur Kindheits- und Jugendforschung Band 29
Note:
Literaturverzeichnis: Seite 215-229
,
Dissertation Julius-Maximilians-Universität Würzburg 2002
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
,
Mathematics
Keywords:
Rechenschwäche
;
Mathematikunterricht
;
Grundschule
;
Prognose
;
Rechenschwäche
;
Mathematikunterricht
;
Grundschule
;
Prognose
;
Hochschulschrift
Author information:
Krajewski, Kristin 1972-