Format:
XII, 557 S.
,
Ill.
Edition:
Online-Ausg. Online-Ressource De Gruyter eBook-Paket Literaturwissenschaft
ISBN:
9783110314410
Series Statement:
Frühe Neuzeit Bd. 182
Content:
Biographical note: Kristine Hannak, Eberhard-Karls-Universität, Tübingen, Germany.
Content:
Biographical note: Kristine Hannak, Eberhard-Karls-Universität, Tübingen.
Content:
Die frühneuzeitliche Pluralisierung von Religions- und Wissensformen verdankt dem Corpus Hermeticum wesentliche Impulse. Die Studie analysiert erstmals ausgehend von den Quellen seiner Kritiker dessen ambivalente Rolle zwischen verborgener Weisheit und Demokratisierung des Heilswissens. In Einzelanalysen tritt eine irenische Tradition hervor, die die unterschiedliche Enkulturation religiösen Wissens reflektiert und einen Beitrag zur Toleranzdebatte leistet.
Content:
The Corpus Hermeticum was a significant driver of the pluralization of forms of religion and knowledge that occurred in the Early Modern Period. Drawing on source documents penned by the critics of the Corpus Hermeticum, this study represents the first analysis of the work's ambivalent role at the intersection between hidden knowledge and the democratization of the knowledge of salvation.
Note:
Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2011
,
In German
Additional Edition:
ISBN 9783110314441
Additional Edition:
ISBN 9783110314410
Additional Edition:
ISBN 9783110314458
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Hannak, Kristine Geist=reiche Critik Berlin : De Gruyter, 2013 ISBN 311031441X
Additional Edition:
ISBN 9783110314410
Language:
German
Subjects:
German Studies
Keywords:
Deutsch
;
Literatur
;
Hermetische Philosophie
;
Mystik
;
Spiritualismus
;
Geschichte 1520-1740
;
Böhme, Jakob 1575-1624
;
Dippel, Johann Conrad 1673-1734
;
Weigel, Valentin 1533-1588
;
Frank, Johann Sebastian 1752-1807
;
Rezeption
;
Corpus Hermeticum
;
Deutschland
;
Hermetische Philosophie
;
Theosophie
;
Mystik
;
Spiritualismus
;
Geschichte 1520-1800
;
Hochschulschrift
DOI:
10.1515/9783110314441
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
Author information:
Hannak, Kristine
