Format:
graph. Darst., Tab.
ISSN:
0278-7393
Note:
Literaturverz. S. 273-274
In:
Journal of experimental psychology / Learning, memory, and cognition, Washington, DC [u.a.] : Assoc., 1982, Bd. 25.1999, 1, S. 260-274 : graph. Darst., Tab., 0278-7393
In:
volume:25
In:
year:1999
In:
number:1
In:
pages:260-274
Language:
English