UID:
kobvindex_ZLB13654104
Format:
156 Seiten
,
graph. Darst.
ISBN:
3830913567
Series Statement:
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie 41
Note:
Diss. u.d.T.: Schreblowski, Stephanie: Förderung der Lesekompetenz durch metakognitives und motivationales Training
Language:
German
Keywords:
Lesekompetenz
;
Textverarbeitung
;
Metakognition
;
Motivation
;
Hochschulschrift