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Die Reform der Lerninhalte als Verfassungsproblem : Rechtsgutachten über die Verfassungsmäßigkeit der Hessischen Rahmenrichtlinien Gesellschaftslehre Sekundarstufe I 1973 ; [das Beispiel der hessischen Rahmenrichtlinien Gesellschaftslehre für die Sekundarstufe I 1973 ; Rechtsgutachten zum Lernzielkonflikt] (1976)

Dietze, Lutz

Frankfurt am Main :Diesterweg,

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Details

UID:

almafu_BV003250615

Format: 285 S.

ISBN: 3-425-50301-4

Language: German

Subjects: Education , Political Science

RVK:

DR 7400

RVK:

MB 2560

Keywords: Sozialkunde ; Sekundarstufe 1 ; Verfassung ; Sozialkundeunterricht ; Lehrplan ; Sozialkundeunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Lehrplanreform ; Verfassungsmäßigkeit ; Lehrplan

Library	Location	Call Number	Volume/Issue/Year	Availability

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