Format:
1 Online-Ressource (61S.).
ISBN:
978-3-322-87637-9
,
978-3-531-03132-3
Series Statement:
Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen, Fachgruppe Geisteswissenschaften
Language:
German
Keywords:
Gesetz
;
Experiment
;
Physikunterricht
;
Sekundarstufe 1
;
Physikalische Größe
;
Experiment
;
Physikunterricht
;
Sekundarstufe 1
;
Physikunterricht
;
Experimentalphysik
;
Sekundarstufe 1
DOI:
10.1007/978-3-322-87637-9