Format:
338 S. : Ill.
ISBN:
3-631-46254-9
Series Statement:
Europäische Hochschulschriften / 11 562
Note:
Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 1993
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
Keywords:
Schüler
;
Unterricht
;
Wahrnehmung
;
Schüler
;
Unterricht
;
Einstellung
;
Schüler
;
Subjektive Theorie
;
Unterricht
;
Unterricht
;
Schülerurteil
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift