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    Format: 1 Online-Ressource (334 Seiten)
    ISBN: 9783839454923
    Series Statement: Pädagogik
    Uniform Title: Sexualität und Schule (eine Deutungsmusteranalyse von Interviews mit Gymnasiallehrkräften)
    Content: Im Sozialraum Schule wird Sexualerziehung sowohl implizit als auch explizit vermittelt - etwa durch Interaktionen auf Schulhöfen, während der Pausen oder im Unterricht. Julia Kerstin Maria Siemoneit untersucht das Verhältnis zwischen Thematisierung von Sexualität und dem professionellen Selbstverständnis sowie der pädagogischen Beziehung von Lehrer*innen und Schüler*innen. Grundlage ihrer Studie sind Befragungen von Lehrkräften an Gymnasien, aus denen Deutungsmuster zum Umgang mit Körpern, Begehren und Begehrensformen entwickelt und in den Kontext ihrer professionstheoretischen Bedeutung für den Lehrer*innenberuf gestellt werden
    Note: Dissertation Universität zu Köln 2020
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-8376-5492-9
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
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    Keywords: Pädagogik ; Sexualerziehung ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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