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    UID:
    gbv_1658983025
    Format: 315 S. , graph. Darst.
    Edition: Online-Ausg. Online-Ressource Waxmann-E-Books. Psychologie
    ISBN: 9783830928102
    Series Statement: Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie 86
    Content: In diesem Band wird die Thematik „Epistemologische Überzeugungen“ aus berufspädagogischer und insbesondere berufsdidaktischer Perspektive aufgearbeitet. Hierzu werden zentrale Theorien und Modelle zum Ausgangskonstrukt, Befunde der pädagogischen Psychologie und der allgemein bildenden Fachdidaktiken zu den Effekten und zur Erfassung der epistemologischen Überzeugungen aufgearbeitet und im Kontext des beruflichen Lehrens und Lernens erörtert. Ein zentraler Aspekt der Arbeit liegt auf der empirischen Untersuchung des Entwicklungsstandes der epistemologischen Überzeugungen von Auszubildenden in den gewerblich-technischen Berufsfeldern Bautechnik, Elektrotechnik und Metalltechnik in Abhängigkeit von Individualmerkmalen der Lernenden und Kontextmerkmalen der Ausbildung. Die empirische Untersuchung fokussiert die epistemologischen Dimensionen Sicherheit des Wissens, Struktur des Wissens, Anwendung des Wissens, Wissensbegründung und Wissensquelle. Neben der empirischen Untersuchung zum instrumentellen Charakter und Entwicklungsstand werden die wissensbezogenen Überzeugungen der Auszubildenden unter ihrem bildungstheoretischen Charakter und ihrer Relevanz für die berufliche Ausbildung analysiert.
    Additional Edition: ISBN 9783830978107
    Additional Edition: ISBN 9783830928102
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Zinn, Bernd, 1968 - Überzeugungen zu Wissen und Wissenserwerb von Auszubildenden Münster : Waxmann, 2013 ISBN 3830928106
    Additional Edition: ISBN 9783830928102
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Wissen ; Wissenserwerb ; Auszubildender ; Lehr-Lern-Forschung ; Hochschulschrift
    Author information: Zinn, Bernd 1968-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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