Format:
1 online resource (115 pages)
ISBN:
9788021094406
Content:
Intro -- Obsah -- Jedinečné rozhraní -- Unique interface -- Estetika střetnutí -- Aesthetic encounters -- Konstanty a proměnné výtvarné výchovy v České republice po roce 2000 -- Constants and variablesof art educationin the Czech Republic after 2000 -- Vyučujícív roce 2020 a v minulosti -- Teachers in 2020 and in the past -- Petr Kamenický -- Blahoslav Rozbořil -- Matěj Smetana -- Jiří Sobotka -- Pavel Noga -- Jana Nedomová -- Jana Francová -- Marta Kovářová -- Vladimír Havlík -- Ondřej Navrátil -- Radek Horáček -- Hana Stehlíková Babyrádová -- Pavla Novotná -- Hana Stadlerová -- Studijní programy katedry výtvarné výchovy -- Study programs at the Department of Art Education -- Učitelská praxe -- Teaching practice -- Doktorský studijní program -- Doctoral studies at the Department of Art Education -- Doktorandi v roce 2019 -- Doctoral students in 2019 -- Absolventi doktorského studia do roku 2019 -- Doctoral study programme graduates until 2019 -- Celoživotní vzdělávání -- Lifelong learning -- Expresivní terapie se zaměřením na arteterapii -- Expressive therapy with a focus on art therapy -- Zahraniční spolupráce -- Foreign collaboration -- Spolupracující instituce -- Collaborating institutions -- Týden výtvarné kultury -- Brno Art Week -- Galerie Pitevna -- Pitevna Gallery -- Galerie Čtyři patra -- Four Floor Gallery -- Galerie Černá linka -- Black Line Gallery -- Galerie RUV -- RUV Gallery -- Galerie Jednatřicítka -- Thirty-one Gallery -- Galerie Sýpka -- Sýpka Gallery -- Galerie ARS -- Ars Gallery -- Strom Art Gallery -- Galerie OFF/FORMAT -- OFF/FORMAT Gallery -- Grafické studio 18D -- Graphic studio 18D -- Výběr absolventů a jejich uplatnění v praxi -- Selection of graduates and their application in practice -- Ocenění -- Award.
Note:
Description based on publisher supplied metadata and other sources
Additional Edition:
ISBN 9788021094390
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9788021094390
Language:
English
Keywords:
Electronic books.
URL:
Click here to view book
