Format:
1 Online-Ressource (304 Seiten) :
,
Illustrationen, Diagramme.
ISBN:
978-3-8385-6041-0
Series Statement:
utb 6041
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8252-6041-5
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Schriftsprache
;
Anfangsunterricht
;
Neue Medien
;
Schüler
;
Heterogenität
;
Pädagogische Diagnostik
;
Grundschulpädagogik
;
Lehrerbildung
DOI:
10.36198/9783838560410
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
Author information:
Hillesheim, Karoline 1974-
Author information:
Menzel, Dirk ca. 20./21. Jh.
