UID:
almahu_9949525945502882
Format:
1 online resource (720p.):
,
16 Taf.
Edition:
2., unver. Aufl. Reprint 2016
ISBN:
9783412328481
Series Statement:
Bochumer Schriften zur Bildungsforschung ; 3
Note:
Frontmatter --
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Inhalt --
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Vorwort --
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I. Einleitung --
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II. Bürgertum, Bildungsbürger, Bildung und Wissenschaft --
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III. Der Ästhetizismus als bildungsbürgerliche Jugendbewegung: Kulturmilieus um 1900 --
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IV. Zur Rezeption und Bedeutung Stefan Georges im kulturellen, wissenschaftlichen und politischen Milieu der Jahrhundertwende --
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V. Die zweite Wissenschaftlergeneration: Georg Simmel, Karl Joël, Kurt Breysig, Max Weber --
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VI. Kreisbildung und politische Ästhetik: Friedrich Wolters --
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VII. "Der Historiker ist der Hüter der Bildung"»: Friedrich Gundolf --
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VIII. Bildungsbürgerliche Sozialisation und George-Rezeption --
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IX. "Hermetische Pädagogik". Erziehungskonzepte und Erziehungsformen im George-Kreis: Ernst Morwitz --
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X. Der George-Kreis als geisteswissenschaftliche Schule. Nationalökonomen im Kreis um Stefan George: Edgar Salin, Kurt Singer, Julius Landmann --
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XI. Der George-Kreis im Rahmen wissenschafts- und hochschulpolitischer Auseinandersetzungen: Carl Heinrich Bekker und der George-Kreis in der Weimarer Republik --
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XII. Die Entdeckung der Provinz und die Konkurrenz zweier Meister: Stefan George und Max Weber in Heidelberg --
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XIII. Der George-Kreis als geisteswissenschaftliche Schule: Thesen und Ausblicke --
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XIV. "Seinesgleichen geschieht"? Der George-Kreis 1933 --
,
Quellen- und Literaturverzeichnis
,
Mode of access: Internet via World Wide Web.
,
In German.
Additional Edition:
ISBN 978-3-412-14600-9
Language:
German
DOI:
10.7788/9783412328481
URL:
https://doi.org/10.7788/9783412328481
