Format:
250 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN:
3-89149-202-2
Series Statement:
Heidelberger sonderpädagogische Schriften 21
Note:
Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 1993
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Kind
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Hörschädigung
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Integrative Schule
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Kind
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Hörschädigung
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Regelschule
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Hochschulschrift
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Hochschulschrift