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Interessenorientierte Ausbildung von Führungskräften am Beispiel der Heeresunteroffizierschulen : Untersuchung des Zusammenhangs von Interesse, motivational-emotionalen und kognitiven Prozessen in Lernsituationen und deren Bedingungsfaktoren am Beispiel der Aus- und Weiterbildung von Führungskräften an den Heeresunteroffizierschulen der Bundeswehr (1995)

Friedrich, Jörg

Bonn :Karl-Theodor-Molinari-Stiftung,

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Details

UID:

almahu_BV010432137

Format: 199, XVIII S. : , graph. Darst.

ISBN: 3-928446-54-1

Series Statement: Forschung aktuell / Karl-Theodor-Molinari-Stiftung 4

Note: Zugl.: München, Univ. der Bundeswehr, Diss., 1995

Language: German

Subjects: Economics

RVK:

QP 370

Keywords: Bundeswehr ; Unteroffizier ; Ausbildung ; Führungskraft ; Heer ; Führungskraft ; Ausbildung ; Interesse ; Lernmotivation ; Kognitiver Prozess ; Hochschulschrift

URL: Inhaltsverzeichnis

Library	Location	Call Number	Volume/Issue/Year	Availability

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