Format:
1 Online-Ressource (182 S.) :
,
graph. Darst.
ISBN:
978-3-407-29133-2
Series Statement:
Basis-Bibliothek Referendariat [5]
Note:
Handlungsorientierte Didaktik, 3. Schritt: Bewertung von Unterricht.Das Buch bietet detaillierte Leitlinien für ganz unterschiedliche Unterrichtssituationen - von Ergebniskontrolle bis Leistungsmessung. Das Buch nimmt aber nicht nur die mehrdimensionale Bewertung von Lernleistungen in den Blick, sondern auch die von Lehrleistungen: Eine umfangreiche Checkliste und andere Tipps helfen, Lehrproben besser zu bewältigen
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Unterrichtsanalyse
