Format:
231 S.
,
graph. Darst.
ISBN:
3466301939
Series Statement:
Kösel-Diskussion
Content:
Dieses Buch stellt ein unterrichtlich erprobtes Modell der Lehrzielberatung zwischen Lehern und Schulern vor, das der gemeinsamen Reflexion des didaktischen Handels dient
Content:
Das Modell ist philosophisch, padagogisch und psychologisch begrundet
Note:
Zugl.: Konstanz, Univ., Diss., 1976 u.d.T.: Füglister, Peter: Lehrzielberatung als Reflexion des didaktischen Handelns
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Lernziel
;
Schulberatung
;
Lernziel
;
Theorie
;
Lernziel
;
Lehrer
;
Schüler
;
Lernziel
;
Handlungstheorie
;
Lernziel
;
Didaktik
;
Hochschulschrift
