Format:
V, 243 S. :
,
graph. Darst.
Edition:
Als Ms. gedr.
ISBN:
3-8265-7210-6
Series Statement:
Berichte aus der Pädagogik
Note:
Zugl.: Duisburg, Univ., Diss., 2000
Language:
German
Subjects:
Engineering
,
Education
Keywords:
Weibliche Jugend
;
Technik
;
Verstehen
;
Berufswahl
;
Entscheidungsfindung
;
Weibliche Jugend
;
Gewerblich-technischer Beruf
;
Berufsausbildung
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift