Format:
444 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN:
3-8300-0977-1
Series Statement:
Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie 7
Note:
Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2003
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Legasthenie
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Förderunterricht
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Schuljahr 3-5
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Hochschulschrift
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Hochschulschrift