Format:
1 Online-Ressource (252 Seiten)
,
Diagramme
ISBN:
9783830983231
Series Statement:
Empirische Erziehungswissenschaft Band 61
Note:
Dissertation Universität Zürich 2014
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8309-3323-6
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
Keywords:
Interaktionspädagogik
;
Kommunikationsverhalten
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Lernmotivation
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Unterrichtsmethode
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Mathematikunterricht
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift