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    UID:
    b3kat_BV045064266
    Format: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9783839424254
    Series Statement: Theorie Bilden 30
    Content: Menschliches Lernen unterscheidet sich vom Lernen von Tieren, Organismen und Systemen durch seinen individuellen Sinn und den Einbezug in gesellschaftliche Praxis.Ausgehend von einer kritischen Reflexion vorliegender verhaltenswissenschaftlicher, kognitivistischer, konstruktivistischer und neurophysiologischer Modelle entwickelt Peter Faulstich eine kritisch-pragmatistische Lerntheorie, welche die Verkürzungen und Einseitigkeiten anderer Konzepte überwindet. Die Theorie menschlichen Lernens verbindet die Diskussion um Lerntheorien mit der Tradition des Bildungsbegriffs und umfasst Ansätze der Bildungswissenschaften, der Psychologie und der Soziologie
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8376-2425-0
    Language: German
    Subjects: Education , Psychology
    RVK:
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    Keywords: Lerntheorie ; Soziologische Theorie ; Lernpsychologie ; Bildungstheorie
    Author information: Faulstich, Peter 1946-2016
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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