UID:
almafu_9958091453702883
Umfang:
1 online resource (220 p.)
ISBN:
92-64-09160-2
Serie:
PISA,
Inhalt:
Le volume VI des Résultats du PISA 2009, Élèves en ligne : Savoir lire et utiliser les contenus électroniques, explore l’utilisation des technologies de l’information par les élèves dans l’apprentissage.
Anmerkung:
Description based upon print version of record.
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Cadre technique -- Avant-propos -- Synthèse -- Références -- Conclusions et conséquences pour l'action publique -- Introduction au PISA -- Guide du lecteur -- Développement et mise en oeuvre de PISA -- Résultats des pays et des économies -- Évolution de la performance dans le temps -- Tendances de la performance en compréhension de l'écrit -- Tendances de la performance en culture mathématique et en culture scientifique -- Tendances de l'égalité des chances -- Tendances des attitudes à l'égard de la lecture et des relations entre les élèves et le milieu scolaire.
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French
Weitere Ausg.:
ISBN 92-64-09159-9
Sprache:
Französisch