Format:
1 Online-Ressource (395 Seiten)
,
Diagramme
ISBN:
9783631817377
,
9783631817384
,
9783631817391
Series Statement:
Positionen der Deutschdidaktik Band 9
Content:
Professionswissen von Lehrkräften – Professionswissen von Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern im Kompetenzbereich «Schreiben» – Orthographie – Texttheorie – Grammatik – Zeichensetzung – Zusammenhang von Fachwissen und fachdidaktischem Wissen – Entwicklung von Testitems, Konzeption und Pilotierung eines Messinstruments
Content:
Über welches Wissen sollten Deutschlehrkräfte verfügen und was wissen sie, wenn sie die Universität verlassen? Im Fokus dieser Studie steht die Entwicklung eines Messinstrumentes zur Erfassung des fachbezogenen Professionswissens angehender Lehrkräfte im Kompetenzbereich «Schreiben». Im Gegensatz zu bisherigen Instrumenten, die für Messungen des Professionswissens im Fach Deutsch zur Verfügung stehen und Fachwissen und fachdidaktisches Wissen separat erfassen, wird hier das Ziel verfolgt, das Professionswissen aus beiden fachbezogenen Bereichen inhaltlich verknüpft zu messen. Mit Hilfe des hier vorgelegten Messinstrumentes (zusammen mit dem online zugänglichen Kodiermanual) sollen zukünftig detailliertere Aussagen zum fachlichen und fachdidaktischen Wissen der Deutschstudierenden möglich gemacht werden
Note:
Literaturverzeichnis: Seite 365-395
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Mit Online-Zugang zu Zusatzmaterialien. Bitte beachten Sie die hierzu vorliegenden Hinweise in der Publikation
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Dissertation Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 2018
Additional Edition:
ISBN 9783631795378
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Lüke, Nicole Das fachbezogene Professionswissen angehender Deutschlehrkräfte Im Kompetenzbereich Schreiben Berlin : Peter Lang, 2020 ISBN 9783631795378
Language:
German
Subjects:
German Studies
Keywords:
Deutschlehrer
;
Fachdidaktik
;
Lehramtsstudium
;
Lehrerbildung
;
Textproduktion
;
Hochschulschrift
Author information:
Lüke, Nicole
Author information:
Kilian, Jörg 1965-
