Format:
245, XXIX Seiten
,
Illustrationen, Diagramme
,
21 cm x 14.8 cm, 346 g
ISBN:
9783830092513
,
3830092512
Series Statement:
Studien zur Schulpädagogik Band 79
Note:
Dissertation Technische Universität Dortmund 2016
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
Keywords:
Deutschland
;
Schulfrühstück
;
Intelligenzleistung
;
Schüler
;
Schulerfolg
;
Grundschule
;
Weiterführende Schule
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
URL:
Ausführliche Beschreibung
URL:
Ausführliche Beschreibung
Author information:
Zipp, Aileen 1989-
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