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Formatives Assessment in der Grundschule : Konzept, Einschätzungen der Lehrkräfte und Zusammenhänge (2020)

Schmidt, Christin Andrea 1986-

Wiesbaden :Springer VS,

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edoccha_BV046083602

Format: 1 Online-Ressource (XXII, 300 Seiten) : , Illustrationen.

ISBN: 978-3-658-26921-0

Series Statement: Research

Note: Dissertation Universität Leipzig 2018

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-26920-3

Language: German

Subjects: Education

RVK:

DO 1250

Keywords: Lernen ; Leistungsbeurteilung ; Lernzielkontrolle ; Unterricht ; Pädagogische Diagnostik ; Grundschule ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-26921-0

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

Author information: Schmidt, Christin Andrea 1986-

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Schmidt, Christin Andrea, 1986-,

Wiesbaden :Springer VS,

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Format: 1 Online-Ressource (XXII, 300 Seiten) : , Illustrationen.

ISBN: 978-3-658-26921-0

Series Statement: Research

Note: Dissertation Universität Leipzig 2018

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-26920-3

Language: German

Subjects: Education

RVK:

DO 1250

Keywords: Lernen ; Leistungsbeurteilung ; Lernzielkontrolle ; Unterricht ; Pädagogische Diagnostik ; Grundschule ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-26921-0

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Author information: Schmidt, Christin Andrea, 1986-,

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Schmidt, Christin Andrea 1986-

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Format: 1 Online-Ressource (XXII, 300 Seiten) : , Illustrationen.

ISBN: 978-3-658-26921-0

Series Statement: Research

Note: Dissertation Universität Leipzig 2018

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-26920-3

Language: German

Subjects: Education

RVK:

DO 1250

Keywords: Lernen ; Leistungsbeurteilung ; Lernzielkontrolle ; Unterricht ; Pädagogische Diagnostik ; Grundschule ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-26921-0

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Schmidt, Christin Andrea [Verfasser] 1986-

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Format: 1 Online-Ressource (XXII, 300 Seiten) , Illustrationen

ISBN: 9783658269210

Series Statement: Research

Note: Dissertation Universität Leipzig 2018

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-26920-3

Language: German

Subjects: Education

RVK:

DO 1250

Keywords: Lernen ; Leistungsbeurteilung ; Lernzielkontrolle ; Unterricht ; Pädagogische Diagnostik ; Grundschule ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-26921-0

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Schmidt, Christin Andrea 1986-

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Format: 1 Online-Ressource (XXII, 300 Seiten) : , Illustrationen.

ISBN: 978-3-658-26921-0

Series Statement: Research

Note: Dissertation Universität Leipzig 2018

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-26920-3

Language: German

Subjects: Education

RVK:

DO 1250

Keywords: Lernen ; Leistungsbeurteilung ; Lernzielkontrolle ; Unterricht ; Pädagogische Diagnostik ; Grundschule ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-26921-0

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Formatives Assessment in der Grundschule : Konzept, Einschätzungen der Lehrkräfte und Zusammenhänge (2020)

Schmidt, Christin Andrea, 1986-, ; Springer Fachmedien Wiesbaden.

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almahu_BV046025222

Format: XVIII, 300 Seiten : , Diagramme.

ISBN: 978-3-658-26920-3 , 3-658-26920-0

Note: Dissertation Universität Leipzig 2018

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-658-26921-0

Language: German

Subjects: Education

RVK:

DO 1250

Keywords: Lernen ; Leistungsbeurteilung ; Lernzielkontrolle ; Unterricht ; Pädagogische Diagnostik ; Grundschule ; Hochschulschrift

URL: Inhaltstext

URL: http://www.springer.com/

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031407185&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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