Kooperativer Bibliotheksverbund

UID:

Format: XII, 161 Seiten , Diagramme, Illustrationen , 16.5 cm x 24 cm

Edition: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage

ISBN: 9783794532513 , 3794532511

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-7945-9084-1

Former: Vorangegangen ist

Language: German

Subjects: Economics , Psychology , Medicine

Keywords: Unternehmen ; Gesundheitsförderung ; Führung ; Gesundheitsförderung ; Gesundheitsvorsorge

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Wahlert, Jochen von

Author information: Lohmer, Mathias 1954-

Author information: Sprenger, Bernd 1954-

UID:

Format: 1 Online-Ressource (245 Seiten)

Edition: 1. Auflage 2012

ISBN: 9783799266772

Content: Um an das eine wie an das andere Ziel zu gelangen, braucht es das Wissen um die unbewussten Prozesse in Organisationen wie die Fähigkeit, diese zu steuern. Der systemisch-psychodynamische Beratungsansatz dieses Buches wird diesem Bedarf gerecht. Neben den Grundlagen steht die Praxis im Mittelpunkt: - Auf der individuellen Ebene geht es um "Führung und Coaching" - Die Gruppenebene beleuchtet die "Team- und Organisationsentwicklung"Neue Perspektiven für alle Praktiker in der Führungskräfte- und Organisationsberatung

Language: German

URL: Volltext  (lizenzpflichtig)

UID:

Format: 322 S.

ISBN: 3608941932

Language: German

Subjects: Economics , Psychology

Keywords: Organisationsberatung ; Organisationsentwicklung ; Psychodynamik ; Organisationswandel ; Psychodynamik ; Aufsatzsammlung

Author information: Lohmer, Mathias 1954-

UID:

Format: 1 Online-Ressource (254 Seiten) , Diagramme

Edition: 2., aktualisierte Auflage

ISBN: 9783170365407 , 9783170365414 , 9783170365421

Series Statement: Psychoanalyse im 21. Jahrhundert

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-17-036539-1

Additional Edition: ISBN 3-17-036539-8

Former: Vorangegangen ist

Language: German

Subjects: Economics , Education , Psychology

Keywords: Organisationsberatung ; Psychodynamik

DOI: 10.17433/978-3-17-036540-7

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

Author information: Lohmer, Mathias 1954-

Author information: Möller, Heidi 1960-

UID:

Format: 1 Online-Ressource (VI, 239 Seiten) , Diagramme

ISBN: 9783799266772

Series Statement: Systemisches Management

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7910-3213-9

Language: German

Subjects: Economics , Education , Psychology

Keywords: Führung ; Organisationsberatung ; Teamentwicklung ; Psychodynamik ; Aufsatzsammlung

Author information: Lohmer, Mathias 1954-

Author information: Giernalczyk, Thomas 1959-

UID:

Format: 1 Online-Ressource (XII, 161 Seiten) , Illustrationen

Edition: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage

ISBN: 9783794590841 , 9783608290844

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7945-3251-3

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-6084-3251-0

Language: German

Subjects: Economics , Psychology , Medicine

Keywords: Unternehmen ; Gesundheitsförderung ; Führung ; Gesundheitsförderung ; Gesundheitsvorsorge

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

Author information: Wahlert, Jochen von

Author information: Lohmer, Mathias 1954-

Author information: Sprenger, Bernd 1954-

UID:

Format: 1 Online-Ressource (248 Seiten)

Edition: 3rd, Revised ed

ISBN: 9783608267471

Content: Anschaulich, praxisnah und mit vielen Fallbeispielen beschreibt dieses Buch die spezifischen Erlebnisweisen von Borderline-Patienten, analysiert typische Interaktionsmuster zwischen Patient und Therapeut und stellt hilfreiche Strategien für den Umgang mit schwierigen Behandlungssituationen vor. Mathias Lohmer, einem der erfahrensten Borderline-Therapeuten im deutschsprachigen Raum, gelingt in seinem Buch eine konkrete und verständliche Darstellung eines modernen psychodynamischen Ansatzes der Borderline-Therapie. Auf der Grundlage der übertragungsfokussierten Psychotherapie (TFP) bezieht der Autor schulenübergreifend andere Behandlungsansätze, wie z.B. die Traumatherapie und die Dialektisch-Behaviorale Therapie (DBT), mit ein. Mit einem organisationsdynamischen Ansatz beleuchtet das Buch darüber hinaus die spezielle Dynamik von Teams und Organisationen in der Arbeit mit Borderline-Patienten. In der dritten, stark erweiterten Auflage ergänzen neue Kapitel zu aktuellen Forschungsergebnissen und zur Behandlungstechnik dieses populäre Standardwerk

Language: German

Subjects: Psychology , Medicine

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext

URL: Volltext

URL: Volltext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Cover

URL: lizenzpflichtig

URL: Cover

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Format: 1 online resource (214 pages)

Edition: 1

ISBN: 9783170298446

Note: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Geleitwort zur Reihe -- Inhalt -- Vorwort der Autoren -- A Grundlagen der Supervision -- 1 Ein Wirkmodell der Supervision -- 1.1 Das Dreieck der Supervision -- 1.1.1 Der Pol des Patienten -- 1.1.2 Der Pol des Psychotherapeuten -- 1.1.3 Der Pol des Supervisors -- 1.2 Der dynamische Regelkreis des Supervisionsprozesses -- 1.2.1 Die intrapsychische Dynamik im Patienten -- 1.2.2 Die interpersonelle Dynamik Patient - Therapeut -- 1.2.3 Die interpersonelle Dynamik Supervisand - Supervisionsgruppe - Supervisor -- 1.2.4 Die interpersonelle Dynamik Therapeut - Patient -- 1.2.5 Auswirkung auf die intrapsychische Dynamik im Patienten -- 1.3 Fazit: Supervision als Triangulierung und Containment -- 2 Selbstreflexion in der Supervision - sehnsüchtig gewünscht und ängstlich vermieden -- 2.1 Einführung -- 2.2 Aspekte der Gegenübertragung -- 2.3 Selbstreflexion in der Ausbildungssupervision -- 2.4 Auseinandersetzung mit der Übertragung in der Ausbildung von Supervisoren -- 2.5 Innenkreis -- 2.6 Außenkreis -- 2.7 Das Agieren unbemerkter Übertragung -- 2.8 Die zweite Chance - Metakommunikation und Selbsterfahrung -- »Das Ungesagte Gedachte -- Schaukasten: Gedachtes Ungesagtes -- 2.9 Fazit -- 3 Der Kontext der Supervision -- 3.1 Supervision im stationären Kontext -- 3.1.1 Die interne Supervision -- 3.1.2 Die externe Supervision -- 3.2 Supervision im ambulanten Kontext -- 3.2.1 Die Rollen des Supervisors -- 3.3 Fazit -- 4 Rechtliche Grundlagen der Supervision in der Psychotherapie -- 4.1 Supervision in der Ausbildung und Supervision für Approbierte -- 4.2 Der Supervisionsvertrag -- 4.3 Haftung des Supervisors -- 4.3.1 Haftung gegenüber dem Supervisanden -- 4.3.2 Haftung gegenüber dem Patienten -- 4.4 Berufsrechtliche Vorgaben -- 4.4.1 Supervision als Berufsausübung , 4.4.2 Berufsrechtliche Anforderungen an Ankündigung und Ausübung von Supervision -- 4.4.3 Pflicht zur gewissenhaften Berufsausübung -- 4.4.4 Schweigepflicht -- 4.4.5 Dokumentationspflicht -- 4.4.6 Abstinenzgebot -- 4.4.7 Zusammenfassung -- B Empirische Zugänge in der Supervision -- 5 Zum Stand der Forschung in der Klinischen Supervision -- 5.1 Die Forschungslandschaft zur Supervision -- 5.2 Einblicke in den Forschungsstand zur psychotherapeutischen Supervision -- 5.2.1 Tatsächliche Inanspruchnahme von Supervision und Intervision durch Psychotherapeuten -- 5.2.2 Befunde zur Wirksamkeit von psychotherapeutischer Supervision -- 5.2.3 Einflussfaktoren auf die Wirksamkeit psychotherapeutischer Supervision -- 5.3 Implikationen für Forschung und Praxis -- 6 Intervision als Qualitätssicherungsinstrument in der Psychotherapie -- 6.1 Einführung -- 6.2 Methode und Stichprobe -- 6.3 Ergebnisse -- 6.3.1 Inanspruchnahme von Intervision und Supervision -- 6.3.2 Gestaltung der Rahmenbedingungen von Intervisionsgruppen -- 6.3.3 Prinzip der Leiterlosigkeit -- 6.3.4 Die inhaltliche Arbeit von Intervisionsgruppen - Themen und Inhalte der Treffen -- 6.3.5 Abgrenzung zum Format Supervision -- 6.3.6 Merkmale guter und schlechter Intervisionssitzungen -- 6.3.7 Funktion und Wirkung von Intervision -- 6.4 Diskussion -- 6.4.1 Kernmerkmal ›Berufsbezogene Fälle -- 6.4.2 Kernmerkmal ›Gruppenmodus -- 6.4.3 Kernmerkmal ›Ablaufsystematik und Rollenstruktur -- 6.4.4 Kernmerkmal ›Wechselseitigkeit -- 6.4.5 Das Ergebnis in Bezug auf die Wirkung von Intervision -- 6.5 Ausblick -- 7 Supervision in der psychoanalytischen Ausbildung: Notwendigkeiten - Facetten - Stolpersteine -- 7.1 Rahmenbedingungen der Supervision während der Ausbildung -- 7.1.1 Passung zwischen Supervisand und Supervisor - die erste gemeinsame Sicht auf den Patienten , 7.1.2 Die Unterschrift - Ausgangspunkt einer ersten institutionellen Verwicklung -- 7.2 Supervision während der Ausbildung - was geschieht da -- 7.2.1 Das supervisorische Setting -- 7.3 Konzepte des Verstehens in der Supervision -- 7.3.1 Die triadische intersubjektive Matrix -- 7.3.2 Der Parallelprozess -- 7.3.3 Projektive Identifizierung -- 7.3.4 Beratung -- 7.3.5 »Verstehen« des Behandlungsgeschehens: eine unmögliche Aufgabe -- 7.3.6 Die Supervisionsbeziehung als Beziehung mit erheblichem institutionellen Wirkungsgrad -- 7.4 Die Supervision im Kontext der institutionellen Bedingungen -- 7.4.1 Ausbildung als primäre Aufgabe der psychoanalytischen Ausbildungsinstitute -- 7.4.2 Supervision in der psychoanalytischen Ausbildung als »institutionelle« Kränkung -- 7.4.3 Supervision als ein Geschehen, an dem viele institutionelle Aspekte beteiligt sind -- 7.4.4 »Thinking under fire« - ein Forschungsprojekt zur Erforschung der emotionalen und institutionellen Aspekte der Supervisionsbeziehung -- 7.4.5 Ein gutes Ende -- C Methodische Zugänge in der Supervision -- 8 OPD-gestützte Fallsupervision in einem interdisziplinären Team -- 8.1 Einleitung -- 8.2 Herausforderungen an die stationäre Psychotherapie -- 8.3 Die Achse »Beziehung« der OPD - ein kurzer Exkurs -- 8.4 Beziehungsmuster als Bewältigung von Konflikt und Struktur -- 8.4.1 Dysfunktionale Beziehungsmuster als Konfliktbewältigung -- 8.4.3 Das Beziehungsmuster schützt strukturelle Vulnerabilitäten -- 8.4.4 Schlussfolgerungen für die Handhabung der therapeutischen Beziehung -- 8.5 OPD-gestützte Fall-Supervision als Gruppenprozess -- 8.5.1 Ablauf der Fallsupervision im Team -- 8.6 Zusammenfassung -- 9 Methoden in der Klinischen Supervision -- 9.1 Der Beitrag der Psychoanalyse zur Technik der Supervision -- 9.1.1 Psychoanalytische Grundlagen -- 9.1.2 Einzel- und Gruppensupervision , 9.1.3 Supervision mit dem Stundenprotokoll -- 9.1.4 Supervision mit Videoaufzeichnungen -- 9.2 Der Beitrag der Humanistischen Psychologie zur Supervisionstechnik -- 9.2.1 Anleihen aus dem Psychodrama Morenos -- 9.2.2 Anleihen aus dem Methodenrepertoire der Gestalttherapie -- 9.3 Fazit -- 10 Balintgruppe als Methode der Supervision -- 10.1 Was ist und wozu dient eine Balintgruppe -- 10.2 Michael Balint und die Entwicklung der Balintgruppenarbeit -- 10.3 Struktur und Leitung einer Balintgruppe -- 10.4 Eine »Balintsupervision -- 10.5 Zur Diskussion der Fallsupervision in der Gruppe -- 10.6 Modifikationen und Grenzen der Balintgruppe -- 11 Image von Supervision im Klinikkontext -- 11.1 Zur Relevanz des Images von Supervision im Klinikkontext -- 11.2 Konzeptualisierung des Images von Supervision -- 11.3 Warum Supervisionstransfer -- 11.4 Das Image von Supervision im Klinikkontext - Ergebnisse einer Pilotstudie -- 11.4.1 Welches Image hat Supervision im Klinikkontext -- 11.4.2 Verhaltensrelevanz des Images und Nachhaltigkeit der Supervision -- 11.4.3 Implikationen für die Praxis -- Autoren- und Herausgeberportraits -- Stichwortverzeichnis

Additional Edition: Print version: Möller, Heidi Supervision in der Psychotherapie Stuttgart : Kohlhammer Verlag,c2017 ISBN 9783170298439

Keywords: Electronic books.

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=5058676

UID:

Format: 1 online resource (233 pages)

Edition: 1

ISBN: 9783170293397

Series Statement: Supervision Im Dialog

Note: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Einleitung zum ersten Band -- Teil I Konzepte und Schulen -- 2 Psychoanalytische Supervisionskonzepte -- 2.1 Historischer Abriss und wichtige Konzepte -- 2.2 Zentrale Themen für die Praxis -- 2.3 Beispiel -- 2.4 Themen für die weitere Forschung? -- 2.5 Empfohlene Literatur -- 2.6 Zitierte Literatur -- 3 Systemische Supervisionskonzepte -- 3.1 Historischer Abriss und wichtige Konzepte -- 3.2 Zentrale Themen für die Praxis -- 3.3 Beispiel -- 3.4 Themen für die weitere Forschung -- 3.5 Empfohlene Literatur -- 3.6 Zitierte Literatur -- 4 Supervision und Verhaltenstherapie -- 4.1 Historischer Überblick und wichtige Konzepte -- 4.2 Zentrale Themen für die Praxis -- 4.3 Beispiele -- 4.4 Themen für die weitere Forschung -- 4.5 Empfohlene Literatur -- 4.6 Zitierte Literatur -- 5 Supervision - von der personenzentrierten Beziehungskunst zum sozialwissenschaftlich begründeten Format -- 5.1 Historischer Abriss und wichtige Konzepte -- 5.2 Zentrale Themen -- 5.3 Beispiel: Der Fall Kevin aus der Perspektive einer falltheoretischen Betrachtung -- 5.4 Ausblick: Verstehen als dritte theoretische Herausforderung für die Supervision -- 5.5 Empfohlene Literatur -- 5.6 Zitierte Literatur -- 6 Supervision als gesellschaftliches Phänomen -- 6.1 Historischer Abriss und wichtige Konzepte -- 6.2 Zentrale Frage: Wie gelingt es, sich wieder seiner Autonomie zu versichern? -- 6.3 Beispiel: Ethischer Diskurs unter Supervision -- 6.4 Themen für die weitere Forschung -- 6.5 Empfohlene Literatur -- 6.6 Literaturverzeichnis -- Teil II Anwendungsfelder -- 7 Supervision in der Sozialen Arbeit -- 7.1 Historischer Abriss und wichtige Konzepte -- 7.2 Zentrale Themen für die Praxis -- 7.3 Illustrierende Fallvignette -- 7.4 Themen für die weitere Forschung -- 7.5 Empfohlene Literatur , 7.6 Verzeichnis der zitierten Literatur -- 8 Teamsupervision -- 8.1 Historischer Abriss und wichtige Konzepte -- 8.2 Zentrale Themen für die Praxis -- 8.3 Ausblick -- 8.4 Empfohlene Literatur -- 8.5 Zitierte Literatur -- 9 Intervision -- 9.1 Die Anwendung psychoanalytischer Gruppentheorien auf die klinisch arbeitende Intervisionsgruppe -- 9.2 Die Methode des »Gedankenmiteinander-Verwebens« -- 9.3 Diskussion -- 9.4 Schlussbemerkungen -- 9.5 Empfohlene Literatur -- 9.6 Zitierte Literatur -- 10 Supervision in der Klinik -- 10.1 Historischer Abriss und wichtige Konzepte -- 10.2 Zentrale Themen für die Praxis -- 10.3 Beispiel: Der Ablauf einer Supervisionssitzung -- 10.4 Themen für die weitere Forschung -- 10.5 Empfohlene Literatur -- 10.6 Zitierte Literatur -- 11 Supervision in der Jugendhilfe -- 11.1 Historischer Abriss und wichtige Konzepte -- 11.2 Zentrale Themen für die Praxis -- 11.3 Beispiel: Ausschnitt aus einer Supervisionssitzung -- 11.4 Themen für die weitere Forschung -- 11.5 Empfohlene Literatur -- 11.6 Zitierte Literatur -- 12 Supervision in der Schule -- 12.1 Historischer Abriss und wichtige Konzepte -- 12.2 Praxisrelevante Themen für die Fall- und Teamsupervision mit Lehrerinnen und Lehrern -- 12.3 Einblicke in die Primäraufgabe - Fallbeispiele aus dem Unterricht -- 12.4 Und wie geht es weiter? Offene Themen und Herausforderungen -- 12.5 Empfohlene Literatur -- 12.6 Literaturverzeichnis -- 13 Balintgruppen: Supervision in der Medizin -- 13.1 Historischer Abriss und wichtigste Konzepte -- 13.2 Zentrale Themen für die Praxis -- 13.3 Beispiel -- 13.4 Ausblick -- 13.5 Literatur -- Teil III Ausbildung zum Supervisor -- 14 Standards der Deutschen Gesellschaft für Supervision e. V. (DGSv) zur Qualifizierung von Supervisor/innen und Coaches -- 14.1 Die DGSv - Gütesiegel für Supervision und Coaching , 14.2 Die Standards der DGSv als Richtlinien einer Szene -- 14.3 Die aktuellen Standards der DGSv im einzelnen -- 14.4 Entwicklung für die Zukunft -- 14.5 Literatur -- 15 Ausbildung in Organisationssupervision -- 15.1 Historischer Abriss und wichtige Konzepte -- 15.2 Zentrale Themen für die Praxis -- 15.3 Beispiel eines Ausbildungsaufbaus in Organisationssupervision -- 15.4 Themen für die weitere Forschung -- 15.5 Empfohlene Literatur -- 15.6 Zitierte Literatur -- Stichwortverzeichnis -- Personenverzeichnis

Additional Edition: Print version: Hamburger, Andreas Supervision - Konzepte und Anwendungen Stuttgart : Kohlhammer Verlag,c2016 ISBN 9783170293380

Keywords: Electronic books.

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=4744668

UID:

Format: 1 online resource (176 pages)

Edition: 1

ISBN: 9783608290844

Additional Edition: Print version: Lohmer, Mathias Gesundes Führen Stuttgart : Schattauer,c2018 ISBN 9783608432510

Keywords: Electronic books.

URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=7028898