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  • 1
    Buch
    Buch
    Göttingen : Hogrefe
    UID:
    kobvindex_ZLB34125026
    Umfang: 150 Seiten , 24 cm
    ISBN: 9783801729158
    Serie: Klinische Kinderpsychologie Band 15
    Inhalt: Das Buch beschreibt das aktuelle Thema „Cybermobbing im Kindes- und Jugendalter“ in seiner ganzen Vielschichtigkeit. Durch praxisnahe Beispiele wird in die digitale Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen eingeführt. Aktuelle wissenschaftliche Ergebnisse verdeutlichen die Relevanz des Themas und geben einen umfassenden Überblick über das Phänomen „Cybermobbing“. Die digitalen und sozialen Medien werden in ihren Facetten und Nutzungsmöglichkeiten beschrieben und Gefahren, die mit der Nutzung dieser Medien einhergehen können, verdeutlicht. Es wird differenziertes Wissen über verschiedene Modelle und Risikofaktoren vermittelt, die Cybermobbing erklären können. Dieses Verständnis bildet auch die Grundlage, um sich bestmöglich vor Cybermobbing schützen zu können. Die Motive von Cybertätern sowie die komplexen Auswirkungen von Cybermobbing werden ausführlich beschrieben und diskutiert. Ein besonderer Fokus des Buchs liegt auf der Prävention von Cybermobbing und Handlungsempfehlungen zu akuten Vorfällen. Es werden verschiedene Hilfen für Eltern, Lehrkräfte und die Betroffenen selbst vorgeschlagen. Das Buch beinhaltet auch Empfehlungen und Regeln für Eltern und andere Bezugspersonen zur Nutzung von digitalen Medien im Kindes und Jugendalter.
    Anmerkung: Deutsch
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Kind ; Jugend ; Cyber-Mobbing ; Prävention ; Beratung
    Mehr zum Autor: Petermann, Franz
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Sybex
    UID:
    kobvindex_ZLB16187710
    Umfang: 188 Seiten zahlr. Ill., graph. Darst.
    ISBN: 9783527689293 , 9783527689293
    Inhalt: Kinder und Jugendliche bewegen sich heutzutage wie selbstverständlich im Internet - sei es mit dem Computer oder dem Smartphone. Dies ist auch durchaus unterstützenswert, da sie von zahlreichen Informations-, Kommunikations- und Unterhaltungsangeboten profitieren können. Die Vielzahl der Möglichkeiten bringt allerdings auch einige Gefahren mit sich- dieses Buch zeigt Ihnen, wie Sie Ihr Kind sicher davorschützen. Sie erfahren, wie Sie den Computer oder das Smartphone kindersicher einrichten, wie Ihr Kind spielerisch lernen kann, welche privaten Informationen es unbedingt schützen sollte, und wie es echte Freunde von zwielichtigen Fremden unterscheidet. Außerdem wird thematisiert, was Sie tun können, wenn Ihr Kind Opfer von Cybermobbing wird, versehentlich ein Abo abgeschlossen hat oder wenn aufgrund eines illegalen Musik- oder Film-Downloads eine Abmahnung ins Haus flattert. Und da sich gerade Jugendliche des Öfteren zurückziehen, erfahren Sie auch, woran Sie erkennen, ob Ihr Kind möglichweise schon onlinesüchtigist. Im zweiten Teil des Buchs dreht sich dann alles konkret um die bei Kindern und Jugendlichen beliebtesten sozialen Netzwerke Facebook, Google+, YouTube, Twitter, Pinterest, Instagram und Foursquare. Sie lernen, worauf Ihr Kind grundsätzlich achten sollte, und legen Schritt für Schritt Profile an, die so abgesichert sind, dass die nächste "Facebook-Party" bestimmt nicht bei Ihnen stattfinden wird!
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    UID:
    kobvindex_SLB719366
    Umfang: 240 S. , zahlr. Ill. (farb.) , 24 cm
    Ausgabe: 1. Aufl.
    ISBN: 9783527760527
    Inhalt: Martin A. Lobeck
    Inhalt: Die Unternehmensberaterin Schmidt kennt sich gut aus im Internet. Sie stellt viele wichtige Fakten im Web sorgfältig und detailreich dar, nicht nur für Eltern, sondern auch für alle Neulinge im Web. Das geht von der PC-Konfiguration über Cybermobbing, die Smartphone-Nutzung bis zur Onlinesucht und endet bei Facebook und Google+. 2 Bonus-Kapitel über 4 weitere Netzwerke (Pinterest, Twitter, Foursquare und YouTube, 26 Seiten) sowie über Kinderforen und -Suchmaschinen (14 Seiten) können von jedermann bei Wiley-VCH heruntergeladen werden. Das Buch ist sehr empfehlenswert, hat ein ordentliches Register; manche Abbildungen muss man freilich mit der Lupe entziffern. - Der Band ist vergleichbar mit dem Buch von Sigrid Born: "Kinder sicher im Netz" (ID-A 51/13) mit ähnlichem Preis und ebenfalls hoher Qualität, das zusätzlich eine nützliche CD-ROM enthält. Schmidt beleuchtet dagegen an vielen Stellen die psychologischen Aspekte beim Umgang mit Kindern, die die Eltern oft nur ungern an ihren Aktivitäten teilnehmen lassen wollen. Da sind die Hinweise zur Privatsphäre der Jugendlichen oft besonders hilfreich. (1)
    Inhalt: Ein Buch zur Internet-Nutzung nicht nur für Eltern. Es gibt viele Anleitungen und Hilfen bei der PC-Konfiguration, bei Cybermobbing, zum Smartphone-Gebrauch und zu Sozialen Netzwerken wie Facebook oder Google+.
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    UID:
    kobvindex_ZLB16178448
    Umfang: 338 Seiten graph. Darst.
    ISBN: 9783840924798
    Inhalt: Ab wann sollten Kinder und Jugendliche welche Medien mit welchen Inhalten nutzen? Wie kann man Cybermobbing vermeiden? Ist Sexting im Jugendalter normal? Ist ein Junge, der vier Stunden täglich am Computer spielt, abhängig? Welche Computerspiele sollte man generell verbieten, damit Kinder und Jugendliche nicht aggressiv werden? Medien sind aus dem Alltag vieler Kinder, Jugendlicher und Erwachsener nicht mehr wegzudenken. Entsprechend groß ist das Interesse an den Folgen dieser intensiven Nutzung. Auf viele dieser und anderer Fragen aus dem Bereich der Mediennutzung und Medienwirkung gibt es dennoch bisher keine eindeutigen Antworten. In diesem Buch werden verschiedene in der Wissenschaft zum Teil kontrovers diskutierte Themen, wie z. B. Gewalt in Computerspielen, Cybermobbing und sexuelle Belästigung im Internet, so aufbereitet, dass sie einerseits laienverständliche Antworten bieten und trotzdem der komplexen wissenschaftlichen Realität gerecht werden. Das Buch liefert einen Überblick zum Forschungsstand, aktuelle Zahlen und Beispiele und gibt Hinweise für Präventions- und praxisnahe Handlungsmöglichkeiten. Fragen zur weiteren Ausarbeitung der Themen ermöglichen zudem einen engen Praxisbezug.
    Sprache: Deutsch
    Mehr zum Autor: Pieschl, Stephanie
    Mehr zum Autor: Porsch, Torsten
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    Buch
    Buch
    Weinheim : Wiley-VCH Verl.
    UID:
    kobvindex_ZLB00302767
    Umfang: 240 Seiten , Ill.
    Ausgabe: 1. Aufl.
    ISBN: 9783527760527 , 3527760520
    Inhalt: Ein Buch zur Internet-Nutzung nicht nur für Eltern. Es gibt viele Anleitungen und Hilfen bei der PC-Konfiguration, bei Cybermobbing, zum Smartphone-Gebrauch und zu Sozialen Netzwerken wie Facebook oder Google+.
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Kind ; Medienpädagogik ; Ratgeber ; Ratgeber ; Ratgeber
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    UID:
    kobvindex_ZLB15440154
    Umfang: 1 Buch (126 Seiten : Ill., graph. Darst. ; 30 cm), 1 DVD-Video
    ISBN: 9783407627766 , 3407627769
    Serie: Pädagogik
    Anmerkung: Literaturangaben
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Cyber-Mobbing ; Prävention ; Schuljahr 5-7 ; Lehrmittel ; Lehrmittel ; Lehrmittel
    Mehr zum Autor: Pieschl, Stephanie
    Mehr zum Autor: Porsch, Torsten
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    UID:
    kobvindex_SLB672897
    Umfang: 126 S. , Ill., graph. Darst. , DVD , 30 cm
    ISBN: 9783407627766
    Serie: Pädagogik Praxis
    Inhalt: Uwe-Friedrich Obsen
    Inhalt: Ein Drittel der deutschen Schüler/-innen war bereits Opfer von Cybermobbing: der Verbreitung von Beleidigungen, Gerüchten, peinlichen Fotos oder Videos via Handy und Internet. 2 Psychologen der Universität Münster und ihre Studenten haben das Präventionsprogramm "Surf-Fair" entwickelt, das - weitergehend als andere Projekte, etwa das von Karl E. Dambach (ID-A 20/11) - zum einen das Ziel hat, das Thema Cybermobbing in die Ausbildung von Medienkompetenz einzubetten und sich, anders als die Schulmobbing-Bücher, auch ausschließlich gegen Cybermobbing richtet; zum andern bietet "Surf-Fair" ein einheitliches didaktisches Konzept für Lehrer/-innen der 5. bis 7. Jahrgangsstufen; schließlich sind große Teile des Programms bereits evaluiert, d.h. auf ihren Effekt hin erprobt worden. Im 1. Teil des großformatigen Handbuchs geht es um die verständliche Aufbereitung des Wissens um das Cybermobbing; im 2. Teil das eigentliche Präventionsprogramm mit ausführlichen Stundenentwürfen. Grundlage dafür ist der Film "Cybermobbing gegen Max", der auf der Beilage-DVD inkl. Kopiervorlagen abzurufen ist.- Grundlagentitel. (2 S)
    Inhalt: Ein bereits erfolgreich erprobtes Präventionsprogramm gegen Cybermobbing für die 5. bis 7. Jahrgangsstufen, das bei der Stärkung der Medienkompetenz von Schüler/-innen ansetzt.
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Lehrmittel
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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